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成长,终归是一场孤独的修行

——初一年级奖励考试颁奖大会专题发言

作者:郑建忠   摄影:无   发布人:苏木棉   来源:本站原创   发布日期:2017-12-07   点击量:8359

尊敬的各位家长、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们在这里集会,一方面是奖励在入学考试中考试优秀的孩子们,另一方面,想与在座的各位家长聊聊初中阶段孩子的教育问题,想与双语班优秀的同学们聊聊初中阶段自我发展的问题。

首先,我们要感谢家长们的信任,感谢家长们把优秀的孩子送到培才来;其次,我们要感谢孩子们的信任,感谢你们把自己的青春年华与培才这所历史悠久的学校关联,并用自己的成长为培才续写荣光!

培才学校是一所与众不同的学校,选择培才,意味着与优秀的同学、老师相伴,意味着得到优质的成长资源;选择培才,也意味着与竞争与压力相伴,意味着将要为成长付出更多的汗水与智慧。这里的生活,紧张充实而富于挑战,有失败,也有成功,但永远不缺乏勇于突围的传奇。

同学们,转眼间,你们进入初中阶段也已经大半学期,对于这大半个学期的经历,相信你们每一个人都有自己独特的体验与思考。有的同学一如既往地名列前茅,有的同学暂时还不太适应新的课程新的环境而略有退步。相似的故事总在每一届学子身上演绎,而谁将成为成长路上的勇士,却言之尚早。

小学与初中,就学业而言,有着很大的区别,个别同学一下子没有适应过来也属正常。

小学的知识简单易懂,知识点之间的逻辑关联不太复杂,且只有语数英三科,学习内容少,只要略花时间,考试时各学科都能较容易的拿到百分之九十以上的分数。大家把小学班级的考试成绩与初一班级的考试成绩作比较就会发现,小学时班里各科考满分、九十分的同学很多,有同学甚至能够考到双百甚至三百的优秀成绩,但到了初一时,单科考满分的同学已不多见,个别学科考九十分的同学更是极少有。这说明,初中阶段,学科增多,学习难度提升,想要各科均衡地拿到高分,需要付出较小学数倍的勤奋与应变。

必须学会勤奋,否则不可能理解并熟练运用多学科的知识。个别同学满足于在课堂上“听懂”老师的讲解,便自以为“理解能力强”,自喜于“智商高”,而忽略了课前的预习与课后的反复训练巩固。事实上,没有足够的训练量作为坚实基础,根本没有机会到达拼“智商”的阶段,继续沉溺于“高智商”的自我催眠中的同学,将错过初中阶段扎实稳健的学习习惯养成的重要起步阶段。

必须学会应变,否则不可能科学安排多个学科的均衡学习。每个同学都会有自己擅长的科目,也可能会有薄弱的科目,而且面对初一陌生的学习环境与学习任务,要适应每一个学科老师的讲课方式,要有效地与老师、同学交流,要安排每天老师布置的课堂作业与课外根据自己各科特点而增加的训练之间的时间分配比例,安排好每日、每周、每月、每学期的学习活动……这一切,非常考验同学的自我管理能力,非常需要同学们不断提升自己的应变能力。

勤奋与应变,是提升学习能力的两大重点,要想在学业上有所突破,两者缺一不可。

然而,想要成为一位真正拔尖的培才优秀学子,只在学业上勤奋与应变,却又是不足够的。

学习永远是校园生活的重点,成绩永远是大家都热衷于讨论的话题,但事情就是这么微妙,只盯着学习的人,最终却可能并不能在学习上有出色的表现。优秀的学习成绩是一个结果,而在获得这个结果之前,我们需要为之付出更多的、学习以外的修行,来获得综合能力的提升,来为学习输送健康而源源不断的能量。

我以为,以下几点,无论是对于同学们的个人的长远发展还是眼下的学业,都有重要的意义,值得我们用心关注。

第一,乐于奉献的良好心态。我们不应让升学的压力把我们“压制”成“精致的利己主义者”,不应把成绩放大到妨碍我们的视野与心胸。乐于奉献的同学有善良而博大的胸襟,他们心里不仅能容下自己的学习与生活,更能容下他人的利益与发展,他们热心于帮助老师完成班级事务,热心于帮助同学解决困难,把集体放在心上,把身边的人们放在心上,他们不计较个人得失,却因此收获更多来自老师和同学的肯定,收获更多实践锻炼的机会,在奉献中帮助别人,也在奉献中提升了自己!乐于奉献的孩子有着平稳健康的心态,容易在学业上有出色的表现,更容易在人生的道路上有出色的成就!

第二,参加各类综合实践活动的积极心态。每一届都会有这样的孩子,两耳不闻窗外事,一心只读教科书,很少参加班级、学校组织的学习以外的实践活动,永远是场边的拉拉队,他们往往是“乖宝宝”,从不违反班规校规,老师和家长对他们颇放心,但却因此忽略他们成长中的“缺失”。除了学习,到运动场上参加比赛,到各类舞台上展示自己的技艺,到辩论场上发表自己的观点,在校外各类比赛中与陌生的对手一决高下……这些实践活动能够综合提升同学们的动手能力、思考能力及心理承受能力,切不可以“影响学习”为理由错过,更不要因为“怕输”“怕丢脸”而退缩,要知道,输掉比赛而赢得经验,弥足珍贵!

第三,重视阅读,重视阅读,重视阅读。重要的事情说三遍!今年九月开始,全国义务教育学段统一使用教育部统编教材,主编温儒敏老师表示,高考命题方式正在进行很大的改革,以前卷面阅读量大约是7000字,现在是9000字,将来可能增加到10000字,未来,语文高考有百分之十五的考生做不完试题,锻炼阅读速度,提升反应力迫在眉睫!阅读面的考查也在发生变化,哲学、历史、科技等类型的内容包罗万有,高考语文阅读的选文范围,将会远远超出高中教材和一般高中生的认知范围,难度、深度、广度,全面向学术级、经典看齐!我们不仅要大量读书,而且要大量读经典,这不仅为了应付考试——考试本身就是引导孩子成长的方向——更是为了为孩子的未来的发展奠基,有书香浸润的孩子,在日后平静的岁月里,他们将会得到人类最优美的文字的熏陶,在面对日后生活的起落跌宕时,他们将会获得来自人类最有价值的智慧的扶持,他们必将会收获更加精彩而睿智的人生。

成长是一件复杂而又简单的事,复杂在内容包罗万有,简单在只需携善良、勤奋、智慧即可走天下。今天这一番话,是与家长的交流,也是对同学们的叮嘱。

家长们,孩子上了初中之后,会拥有更大的活动范围,会建立属于自己的小圈子,会越来越多地离开你的视线范围,学会放手,学会旁观,学会智慧地培养孩子的独立生活与学习能力很重要,毕竟,家长们的关爱与支持,只是孩子成长的外力,过多的干预只会让孩子依赖或焦虑而不能走上自主发展的正确方向。

同学们,你们才是自己人生的主角,随着年龄的增长,你们要独立面对的事情将越来越多,父母纵然想要助力,老师即使能够给你激励与指导,同学纵然给你陪伴与启发,却终归不能代你书写人生。

同学们,成长,终归是一场孤独的修行,进入培才园已大半学期的你们,要学会独立地学习和生活,学会冷静地思考分析,享受师生情谊的欢快,也享受独处的平静,在人生的修行中不断经历,不断提升。

愿家长们可以放平心态,陪伴孩子成长,愿同学们可以勇往直前,充分地经历、体验自己的中学生活!谢谢大家!

2017.12.07


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